遊戲是一種自然的方法,讓兒童明白他們的世界、表達他們的想法及感受、發展社交技能及學習自我成長與實現。
遊戲治療是其中一種輔導或心理治療的方式,主要是以遊戲的方式與受助者溝通及幫助受助者預防或解開心理/情緒的問題,能協助他們更好的融入社群、發展及成長。遊戲治療亦被用作為診斷工具之一。遊戲治療師觀察受助者所玩的玩具(如:屋、寵物、手偶…等)推測偏差行為的成因。物件與玩的方式,以及與治療師互動的方式,皆被用作解釋兒童行為的元素。
這課程尤為合適於參加者以輔導兒童為發展的方向或是計劃發展輔導兒童為工作的目標的參加者而設,有助參加者向兒童輔導及遊戲治療事業發展向前邁向一大步。
內容
- 遊戲治療的概念
- 遊戲治療的種類
- 非指導式遊戲治療
- 指導式遊戲治療
- 親子/家庭遊戲治療
對象:幼稚園、小學及中學老師,家長、從事兒童工作或對兒童工作有興趣的人士
評估:參加者完成課程學習,可獲「Play Therapy Workshop: Type of Play Therapy」出席證書
註:課程取錄後,您將可以在30日內完成課程