早前李偉堂 Ernest (李sir) 接受 McDonald's Family Magazine 訪問，與大家分享父母應如何安排子女在「玩、樂」間取得平衡，培養小朋友有規律的作息習慣和找出合適的學習方式。
悠長暑個，爸媽跟孩子們的相處時間大大增多，小朋友喜愛玩樂多於溫習，父母應如何在「玩、樂」間取得平衡，為子女於暑假後收給心情， 迎接新學年，今期請來親子專家李偉堂Ernest講解子女與父母之間， 於分配時間上遇到的問題和衝突。
制定玩樂時間表
暑假期間，小朋友的作息時間難免會打亂常規，家長如何有效分配子女溫習及玩樂的時間？Ernest說：「我們可以在家中制定時間表，時間表要視覺化，可能加入有趣的圖案，展出遊戲時間和功課時間，家長更可以跟子女一同制定時間表，讓子女參與其中，更有效地令他們跟從時間表。孩子們可以適應學校的時間表，沒理由不適應家中的時間表，只要安排得宜，絕對可以有效實行。」
假日期間，小朋友參與很多課外活動，家長希望子女自動自覺去溫習或作息定時，經常遇到困難，Ernest建議家長可以持之以恆地實行玩樂時間表，培養小朋友有規律的作息習慣，他們便會自動自覺去溫習了。暑假後，Ernest提議家長要讓小朋友有倒數時間，先提醒他，假期差不多要完結，讓小朋友都有心理準備，就像大人的悠長假期，都會盡情玩樂，然後收拾心情投入工作，孩子都需要有穩定心情的時候。
鼓勵發問 多溝通多了解
子女經常嚷著要玩，家長常常頭痛，想盡辦法讓子女集中精神做功課，Ernest指出家長應留意小朋友，是否從功課中有挫敗感，導致他不願做功課。如果發現小朋友有不懂的地方，就應鼓勵他們去發問，不要讓他們養成逃避問題的習慣。家長細心解答子女問題，陪伴他們完成功課，從而慢慢建立他們的成就感。
Ernest提醒，家長可以定一個時間和目標讓孩子完成，但目標達成了，便可以獎賞他們，慢慢獎賞轉變成口頭鼓勵，讓子女更感受到父母的關注和疼愛，當培育到好習慣就不要用張相去有道孩子，大前提獎賞只是一個方便之門。
父母親都想小朋友學多些，做功課快而準，其實，小朋友的能力不能與大爺相提並論，家長要有同理心，即使是兩頁的抄寫，對小朋友來說，都是很費勁的。最重要是要了解小朋友的能力，配合適合的學習方式，再加以鼓勵，小朋友便自然地明白你的關心。