早前 心理學家 臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 提及過不同的家長教養風格，不過無論你哪一種風格，隨著孩子成長，在教養上也要有所彈性。 今期《Super Parents 學前&親子》文章中，Dr. Lee會講解當孩子開始發展「自己的程序」時，家長可怎樣面對孩子的「預測感」及「操控感」。大家可細閱內文，了解了解。
由嬰兒期開始，家長總會隨着孩子的需要而作出配合；逐步到幼兒期，家長就開始期望孩子懂得互相配合，以至他們能更健康的成長，因此孩子生活的世界，便開始充滿了指示及安排。
孩子像個波士
當孩子逐步懂得清楚的表達自己，他們開始希望有自己掌握的部份，並且能跟從自己的安排而執行。這原本是一件美麗的事，但有些時候，結果或更混亂或執着，令父母感到沮喪。
不知你有沒有遇過這種情況，周日一家人開開心心的外出用餐。到了餐廳後，媽媽正準備坐在孩子旁邊，以便為孩子做好吃飯的準備及協助他們吃飯。但孩子會指着對面的桌子向媽媽作命令說：「你坐這椅子。」然後指着身旁的椅子，向爸爸命令: 「爸爸，你坐這。」媽媽努力的勸說，但孩子只是重覆：「你坐那椅子；爸爸坐這。」若父母不順從，孩子甚至會哭鬧起來，頓時弄得氣氛有些尷尬。
預測感及操控感
在這個階段，孩子努力的理解他們的世界，並正在嘗試着在這世界中運作。他們剛掌握了基礎的字句，所以利用字句去安排次序。孩子會利用自己所懂得的字句，去表示他們的喜好，以及希望按他們的意思作出改變。
在成長的歷程上，孩子正在發展「預測感」及「操控感」，從而讓自己更安心。他們或會特別在意在用餐或坐車時，大家所坐的位置，因為這是他們日常經歷的活動，從這些活動建立「預測感」及「操控感」。
家長內心的掙扎
有些家長會面對內心的掙扎：「孩子為何像老細般命令我，我要順從嗎？這會令他更霸道嗎？」
有些時候，家長或會覺得孩子這樣頗可愛，因為他們像個指揮官般。然而有些時候，家長因為核子的命令而感到不滿，甚至擔心如果順從他們太多，會否令他們變成小霸王。然而，家長請安心，這其實是他們成長的其中一個理程碑，這標記着他們的自信與語言技巧，表示他們有能力透過說話去預測及控制他們的世界。
如何應對這情況
首先，家長應認同孩子的期望，因為這是孩子內心的需要，重點是讓孩子知道你有聽到，故可以作出覆述，令他們安心，如說：「我知道你想媽媽坐在你的對面，而爸爸坐在你身旁。」然後，家長可以告知孩子：「你這個安排，着實是很不錯。」
家長或會擔心孩子會否變得「霸道」但孩子這種「波士行為」只是一個過渡的歷程。隨着孩子的社交及語言技巧進一步發展，他們會逐步學習不同的社交技巧及禮儀。家長倒不如在孩子發出「波士的指令」時，着重要求孩子需在指令中，加入「請」、「暗該」、「謝謝」等的字句，來協助孩子表達他們的需要。
家長應該提升對孩子教養的彈性，尤其是在孩子的應對次序和秩序上。作為家長，應把焦點放在孩子開始有自己的程序，同時不失禮儀。
